Tahu Informasi - Manajemen kelas merupakan suatu keterampilan yang harus dimiliki oleh seorang guru. Dengan kemampuan manajemen kelas yang baik, seorang guru dapat melaksanakan pembelajaran dengan baik. Di bawah ini adalah cara manajemen kelas yang bisa kamu gunakan.
 |
| Simak 5 Cara Manajemen Kelas SD yang Dapat Dilakukan Oleh Guru!/ Aset Gambar freepik.com |
1. Menetapkan Aturan Kelas dengan Jelas yang Disepakati Bersama Peserta Didik
Buatlah aturan yang jelas, mudah dipahami, dan dapat terukur. Libatkan peserta didik untuk diskusi mengenai aturan-aturan tersebut. Dengan demikian peserta didik akan merasa bertanggung jawab terhadap aturan yang telah disepakati bersama.
2. Lakukan Ice Breaking
Lakukan Ice breaking di antara pergantian pembelajaran untuk membantu peserta didik mengembalikan fokusnya. Selain dapat mencairkan suasana kelas, ice breaking juga berguna untuk menarik fokus peserta didik. Selain itu, ice breaking juga dapat menstimulus agar peserta didik tidak jenuh dengan pembelajaran yang sedang dilakukan.
3. Refleksi
Penting bagi guru melakukan refleksi, baik itu refleksi dalam menjalankan aturan jelas atau pembelajaran yang telah berlangsung. Dengan refleksi guru dapat memahami hambatan-hambatan peserta didik dalam mengikuti aturan kelas atau proses pembelajaran. Hasil refleksi ini dapat digunakan sebagai bahan evaluasi untuk menentukan rencana tindak lanjut.
4. Membuat Desain Pembelajaran yang Menarik dan Relevan
Dalam beberapa kasus, pembelajaran yang tidak menarik dan tidak relevan cenderung tidak diminati oleh peserta didik, hal tersebut berpotensi mereka mengalihkan fokus kepada hal lain, bahkan membuat masalah dengan menggangu temannya.
5. Umpan Balik
Umpan balik yang efektif menjadi kunci transformasi perilaku peserta didik. Ketika guru memberikan respons yang membangun terhadap perilaku negatif dan menghargai perilaku positif, peserta didik merasa diakui dan termotivasi untuk menjadi lebih baik. Perasaan diperhatikan ini menumbuhkan kesadaran untuk memperbaiki kesalahan dan mempertahankan tindakan positif. Selain itu, inisiatif guru untuk meminta umpan balik dari peserta didik menunjukkan keterbukaan dan keinginan untuk terus belajar.